10.3969/j.issn.1002-5812.2019.01.031
财务报告分析课程多维教学的创新与实践
文章在阐述多维教学内涵的基础上,从"伙伴合作"课堂教学理念的引入、差异化教学内容的设计、"理论、案例与实践"融合的三维教学模式、"课堂教学与线上课堂"结合的教学形式和多维综合考核方式等维度全面介绍了财务报告分析课程开展多维教学的创新理念和具体实践,旨在为高校课程的教学改革提供经验和参考.
多维教学、教学改革、创新、实践
F23;G642(会计)
中国石油大学北京校级重点教改项目"财务报告分析核心课程建设""财务报告分析MOOC课程建设"
2019-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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