六元素集合体协调构建独立学院会计学专业——基于山西大学商务学院会计学专业建设的研究

摘要：

独立学院谋求可持续发展,向应用型转变是必然之路.文章以山西大学商务学院会计学专业建设为例,从教育理念、培养目标、课程体系、师资队伍、实战经验、运行机制六个方面(元素),探讨独立学院会计学专业的建设与发展,希望能为独立学院的转型发展提供思路和理论支持.

关键词：独立学院、会计专业、人才培养、校企合作、职业能力

分类号：F23;G642(会计)

资助基金：山西省教育科学规划项目"职业能力本位视角下独立学院会计学专业教学模式研究"GH-14058

在线出版日期：2018-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：117-119