10.3969/j.issn.1002-5812.2017.19.041
地方应用型本科院校会计人才培养模式探索——以南京理工大学泰州科技学院为例
依托地方产业办专业,服务于区域经济发展,是应用型本科院校人才培养的根本任务.文章以南京理工大学泰州科技学院会计学专业为例,研究地方应用型本科院校会计人才培养的相关问题,并结合用人单位对应用型会计人才的需求,从人才培养方案设计、师资队伍建设、实践乎台构建、综合素质训练等方面提出了可行建议.
应用型本科、会计人才培养、培养模式
F23;G642(会计)
受江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目2016SJD630165;江苏省高等教育教改立项研究课题2015JSJG626;南京理工大学泰州科技学院教改项目的资助
2018-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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