10.3969/j.issn.1002-5812.2017.15.044
基于“互联网+”视角的财会技能教学研究
“互联网+”对财会技能教学体系、内容与方法有重大影响,文章研究认为,“互联网+”下,财会教学体系主体结构将重构,智能化软硬件系统成新主体,企业主体地位将弱化;内容将由传统会计核算转向管理决策;方法将网络化、扁平化与动态化.最后提出相关建议.
后会计证时期、“互联网+”、财会技能教学、建议
F642;F230
广东职业教育信息化研究会2016-2017年度课题“创新驱动信息技术与职业教育教学深度融合研究——以会计专业为例”YZJY161717
2018-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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