批判性构建以就业为导向的应用型本科院校财务管理专业教学模式——以陇东学院财务管理专业为例

摘要：

文章以陇东学院财务管理专业为例,剖析了现有教学模式存在的问题,提出了以就业为导向的财务管理专业教学模式:编写符合本校特色的人才培养目标和定位模式;尝试实行5年学制,保证“本科标准+职业技能”办学定位的教学质量;新建应用型本科财务管理专业理论课和实践课教学体系;构建应用型本科院校的教学评价指标体系;建设必需的实验室,设计现代化的实验教学体系.

关键词：本校特色、5年学制、定位、体系

分类号：F23;G642(会计)

资助基金：陇东学院2015-2016年教学改革工程项目“国家职业资格标准纳入应用型本科财务管理专业人才培养方案的探索与实践”2015-3;2016年甘肃省“十三五”教育科学规划课题“《基础会计学》课程逆向探究案例教学法与学生应用能力的培养研究”GS[2016]GHB1269

在线出版日期：2017-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：117-119