10.3969/j.issn.1002-5812.2016.15.038
对会计人员继续教育问题的研究--以浙江省为例
对会计人员进行继续教育是提高其综合能力与专业能力的重要手段,可以加强对会计从业人员的管理,提高会计人员整体素质。文章通过问卷调查的方式对浙江省会计人员继续教育问题进行研究,分析了浙江省会计人员的基本情况和接受继续教育的主要方式,并提出完善会计人员继续教育的措施。
会计人员、基本情况、继续教育
F230(会计)
浙江农林大学暨阳学院大学生科技创新活动计划项目项目编号:JYKC1544;浙江农林大学科研发展基金项目2012FR098
2016-08-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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