10.3969/j.issn.1002-5812.2016.02.041
会计教育理念在会计政策变更教学中的应用
本文按照知识目标和能力目标的要求,将后果理念、原理理念、动态理念、质疑理念和德育理念等会计教育理念贯穿于会计政策变更的教学过程中,展示了培养学生职业判断能力的批判性思维教学方法。
会计教育理念、批判性思维教学方法、职业判断
F23;G642(会计)
河南省教育厅人文社会科学研究项目资助“中小学财务管理问题研究”项目编号2015-ZC-004;“高等学校财务治理机制研究”项目编号2015-ZD-025
2016-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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