基于增值观的会计学专业质量评估指标体系

摘要：

会计学专业质量评估不仅是评价会计专业教育优劣的一种方法,而且是引导会计专业教育良性发展的一项措施.结合当前教育改革目标与人才培养需求,本文在界定会计学专业质量评估系统内涵的基础上,指出评估指标体系的设计是系统构建的核心内容,并以“增值观”为指导,按照“投入——过程——产出”的设计思路,设计了会计学专业质量评估指质体系,同时进一步讨论了其应用.

关键词：会计学专业、质量评估系统、增值观、指标体系设计、应用

分类号：F275(企业经济)

资助基金：辽宁省教育科学“十一五”规划一般课题“辽宁省高校会计学专业质量评估和保障研究”JG10DB246

在线出版日期：2015-06-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：12-14