中高职衔接会计专业教学标准研究

摘要：

专业教学标准衔接的目的是为了更有效地实现中高职的衔接.本文以中高职会计专业教学标准衔接存在的问题为研究对象,通过对中高职会计专业岗位职业能力进行深入的分析,提出了建设中高职衔接会计专业教学标准的人才培养与课程体系的途径.

关键词：中高职衔接、会计专业、教学标准、课程体系

分类号：F23;G642(会计)

资助基金：浙江省高等教育学会2014年度高等教育研究课题KT2014043;浙江商业职业技术学院教学改革项目研究成果SZYJXGGZD201404

在线出版日期：2015-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：121-123