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10.3969/j.issn.1002-5812.2015.07.041

浅谈现金流量表分步式的教学方法

引用
现金流量表是教学的一大难点,本文探讨了现金流量表分步式的教学方法.首先,通过分析经济业务的内容直接计算现金流量项目的填写金额;然后,对相关业务内容的会计分录进行分析,找到会计科目之间的对应关系,从而推导出计算公式;最后,对特殊经济业务进行分析,引导学生对计算结果进行调整.这种教学方法便于学生理解,更有利于提高学生解决实际问题的能力.

现金流量表、分步式、教学方法

F23;G642(会计)

2015-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

108-110

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商业会计

1002-5812

11-1475/F

2015,(7)

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