《财务管理》课程学生原创案例教学法探讨

摘要：

《财务管理》课程采用案例教学法对学生能力培养的作用显著,但在教学实践中,由于各种原因,在案例选取和教学实施过程中存在诸多问题,大大限制了其作用的发挥.采用学生原创案例教学法,案例资料来源丰富,学生参与积极性高,并且将学生能力培养从案例分析阶段扩展到了案例分析和案例编写,可以作为传统案例教学法的补充.

关键词：财务管理、学生原创案例、案例教学

分类号：F23;G642(会计)

资助基金：山东省精品课程“财务管理学”的阶段性研究成果

在线出版日期：2015-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：124-125