10.3969/j.issn.1002-5812.2015.04.047
高职会计专业“岗课证赛”相互融合的课程体系构建探析
本文以会计工作岗位的工作任务和能力要求为出发点,确定会计专业的课程目标,在课程目标的指引下明确“岗课证赛”相互融合的课程体系的设计思路,即在分析典型工作任务的基础上确定行动领域进而确定学习领域,提出了课程体系在实施过程中的基本要求.
会计岗位、工作任务、课程体系、岗课证赛
F23;G642(会计)
江苏商贸职业学院2013年教改立项课题“高职会计专业‘岗课证赛’相互融合的课程体系构建研究”SY20131122-02
2015-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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