我国会计专业人才培养现状、存在问题及未来发展的思考

摘要：

从会计人员总量及分文化程度人员变化情况与我国经济社会发展需求等角度进行考察,发现我国会计专业人才培养存在规模偏大、专业设置点盲目、招生层次偏低等问题.造成这些现象的原因有学校专业设置缺乏宏观规划、会计专业人才培养缺乏人才市场需求的信息“导引”等,为此需要从专业的宏观调控等角度努力,使我国会计专业人才培养走上合理发展道路.

关键词：会计专业、人才培养、问题

分类号：G64;TH4

资助基金：国家自然科学基金重点项目“新型国民教育体系构建与公平教育实现机制研究”70833004;主持人:上海市教育科学研究院胡瑞文研究员

在线出版日期：2014-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：12-14