10.3969/j.issn.1002-5812.2013.20.053
项目驱动法在《基础会计》模拟实验教学中的应用
随着技术和经济的不断发展,会计人才需求模式发生了很大变化,社会对会计人才的要求越来越高.在《基础会计》模拟实验中运用项目驱动教学,不仅可以让学生巩固会计基本理论和知识,掌握会计业务的基本操作技能,了解会计信息的形成过程,而且能够充分发挥学生自主学习的积极性,培养团队协作精神,提高学生创造性解决问题的能力.
会计业务、模拟实验、项目驱动
G4 ;G7
2013-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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