10.3969/j.issn.1002-5812.2013.06.050
高职会计专业《成本核算与管理》课程学习情境设计研究
学习情境是学习领域的全面设计与转化,学习情境设计是基于工作过程课程改革的关键.本文依据高等职业教育课程的系统化设计理论,以会计专业核心课程《成本核算与管理》为例,阐述学习情境整体设计、学习情境载体设计和学习情境教学设计的具体内容,提出工作过程系统化课程开发之学习情境设计的思路与步骤.
学习情境、工作页、教学设计
G42;G71
2013-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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