10.3969/j.issn.1002-5812.2012.12.055
案例教学法在高职院校《基础会计》教学中运用初探
为增强学生的就业竞争力,高职院校必须改变传统的以教、学、练、考为主要步骤的教学模式,提倡采用案例教学法.本文围绕如何在《基础会计》教学中运用案例教学法展开了深入的探讨,从案例的编写、案例的呈现、案例的讨论、案例的评价应用四方面阐述了将案例教学引入《基础会计》课程的策略.
案例教学、基础会计、运用
X82;P64
2012-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
126-127