10.3969/j.issn.1002-5812.2012.08.013
中美高校内部审计比较及启示
本文从内部审计体制和人员结构、审计目标和范围、审计程序和方式、审计方法和手段、审计准则和处罚措施等方面分析了中美两国高校内部审计的差异,进一步提出了优化机构设置、强化内部审计机构的独立性,加强人才培养、提升审计师执业能力,创新内部审计业务、拓展内部审计功能的对策和建议.
高校内部审计、中美差异、启示
F23;F2
2012-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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