10.3969/j.issn.1002-5812.2012.04.057
财务分析课程教学与考核方法改革探讨
目前高校财务分析课程教学中普遍存在教学方法不科学、教学手段比较落后、考核方式单一、考核内容不全面等问题,不利于培养学生理论联系实际的能力.为此,必须改革财务分析课程教学方法和手段,充分利用案例教学法、讨论教学法,充分利用网络教学、多媒体教学等手段,丰富财务分析课程考核方式,分散考核时间,拓展考核内容,培养学生的实际财务分析能力.
财务分析、案例教学、多媒体教学、考核方式
E25;G64
江苏省教育厅2011年教研教改项目《基于地方工科院校会计学专业创新人才培养的实践教学模式研究》研究成果,项目JSJG264;2011年盐城工学院教改研究课题《财务分析课程教学改革研究》的研究成果,项目1118
2012-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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