基于能力视角下的高职会计专业教学改革思路探讨

摘要：

高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型人才的使命.在高职会计专业人才培养方案的制定上,应坚持以就业为导向,优化培养方案,积极探索“教学与实践零距离”,大力谋求“毕业与上岗零过渡”,培养实践能力强的高素质技能型人才.本文就高职会计专业教育教学改革思路进行研究,旨在探索和寻求全面提升高职会计专业学生素质的有效途径.

机标关键词：基于能力、视角、高职会计专业、专业教学改革、技能型人才、人才培养方案、以就业为导向、高素质、高等教育发展、教学与实践、有效途径、学生素质、实践能力、面向生产、教育作为、教育教学、高等职业、改革思路、零距离、零过渡

分类号：TU3;G71

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：65-67