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10.3969/j.issn.1673-5285.2006.03.025

高校扩招后《无机化学》教学方法探讨

引用
随着高校的扩招,生源质量有下降的趋势,同时基础课课时数又不断减少.面对这种情况,如何才能保证教学质量,真正使学生学有所得,给每一个基础课教师提出了严峻的挑战.本文在无机化学教学过程中,从大学新生的特点出发,对无机化学的教学方法进行了探讨.

无机化学、教学内容、教学方法

25

G642(高等教育)

2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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1673-5285

64-1058/TE

25

2006,25(3)

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