关于全流程助推学用转化的实践探索

摘要：

设计完整的学习体验是一个全新的思路,意味着学员在进入课堂前,培训已经发生,在正式课程结束后,培训仍在继续.培训部门不仅要对课堂的教学负责,也要对整个学习过程负责,这给传统的培训理念和思维带来了极大的挑战.本文立足于世界五百强企业中高层专业技术人才培训实践,详细阐述如何充分依托O2O开展全流程培训设计与实施,助推学用转化.

关键词：全流程、培训设计、培训实施、学用转化

所属期刊栏目：18

分类号：TU2;X79

在线出版日期：2016-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：59-62