10.3969/j.issn.1008-4282.2006.04.015
对参与式培训法的几点认识
学习的方式和过程与学习的内容和结果同样重要,方式会影响学习内容的吸收程度,过程会决定学习结果的质量."参与式培训法"是个体参与到活动中并与其他个体合作学习的培训方法.目的是利用成人教育的特点,通过创设情境,利用视觉、听觉、触觉、表达等多种辅助手段,引导受训者在活动、表现和体验中反思自己的经验与观念,在交流和分享中学习他人的长处,产生新的思想和认识,采取行动改善现状,实现自我提高.
参与式培训法、原则、操作步骤、作用
F2(经济计划与管理)
2007-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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