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10.7688/j.issn.1674-0823.2017.03.13

西方儿童权利保护论与解放论争议之探讨——基于年龄能力权利模式的争论

引用
西方学者围绕儿童权利的核心问题,即儿童与成人是否享有同样的权利而展开激烈论争,从而形成了儿童权利理论上的保护论与解放论之争.保护论主要依据心理学的年龄和能力指标形成了年龄能力权利模式,其中有三个重要关系组合,即年龄能力的正相关关系、能力权利的对应关系、年龄权利的对应关系.解放论对保护论的批判主要围绕这三个关系而展开.两种理论的争议再现了儿童权利的多种面向和复杂面貌,为儿童权利保护的理论和实践提供了重要的价值指引.

儿童权利、保护论、解放论、年龄、能力、权利

10

D913(法学各部门)

辽宁省高等学校杰出青年学者成长计划项目WJQ2015025

2017-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

264-269

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沈阳工业大学学报(社会科学版)

1674-0823

21-1558/C

10

2017,10(3)

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