10.3969/j.issn.1003-515X.2007.11.003
儿童注意缺陷多动障碍诊断及治疗
儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)是儿童保健门诊中最常见的儿童行为问题,对个人、家庭和社会产生深远的负面影响,故近年日益受到重视.2005年以来我国在国内外主要期刊上发表相关论文150余篇,诊断标准和治疗方法不断完善和规范.现将2004年以来我国ADHD的诊断进展报告如下,并着重强调在诊断和治疗过程中可能存在问题及注意事项,为正确诊断和合理治疗儿童ADHD提供帮助.
注意缺陷障碍伴多动、诊断、治疗
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R729(儿科学)
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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805-808