法治教育的小初高思政课一体化

摘要：

加强对青少年的法治教育、培育学生法治素养,是推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家的基础工程.在统筹推进大中小学思政课一体化建设的大背景下,基于法治观念素养开展小初高思政课法治教育一体化教学研究,应依据课程标准,从"教什么""教到什么程度""怎么教"等三个角度,梳理开展法治教育的教学内容、重构开展法治教育的教学目标、优化开展法治教育的教学策略,提高法治教育的实效.

关键词：小初高思政课一体化、法治意识、法治教育

所属期刊栏目：11

分类号：G412;G641;D920.0

资助基金：北京市教育科学十四五规划一般课题;北京市教育学会十四五教育科研课题

在线出版日期：2023-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：17-21