议题式教学的设问技巧——以“经济全球化”一课为例

摘要：

《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》强调核心素养培育和议题教学的重要性.议题式教学需要在对知识扎实掌握、灵活运用的基础上展开.设问是议题式教学的重要组成部分,是议题的灵魂.问有千万种,但问需从情境来,情境中的设问要搭建在缜密的逻辑基础之上,如此才能够问出质量,问出能力.

关键词：议题式教学、核心素养、设问、逻辑

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在线出版日期：2019-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49