问题巧“布白”

摘要：

“问题即道路”,它是对思维的“召唤”和“邀请”,问题解决是检验学生思维能力的试金石.教材基于“从具有普遍意义的典型事件或问题中选取主题”,教学内容讲求精致简练,艺术性的过程和内容省略又必不可少,这就需要教师必须创造性地通过问题“布白”,给予学生发挥思维能动性的契机,链接生活经验,悟透文本深意,开启心智旅程,促进问题解决.那么,如何使问题布白与学生思维发展相应相生,达到理想的境界呢?

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在线出版日期：2018-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55