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让讲授法教学讲出新意

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课程是学生成长的生命轨道,课堂是课程实施的主阵地.课程改革背景下,课堂教学必须发生根本性变革,充分发挥学生学习主动性,让学生真正成为学习的主人.于是乎,自主学习、小组讨论、合作探究等一些新的教学方法,在课堂上大放异彩.与此相对,有些教师却“谈讲色变”.叶圣陶先生说过,课堂教学,讲是必要的环节,问题可能在如何看待讲和怎样讲.笔者认为,新课程背景下,教师要努力重构符合时代要求的讲授法.

讲授法、课堂教学、课程改革背景、学生学习主动性、学习的主人、新课程背景、自主学习、学生成长、时代要求、课程实施、教学方法、教师、合作探究、主阵地、叶圣陶、课堂上、重构、小组、生命、色变

5

G80;G63

2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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