让教师赠言促进学生成长

摘要：

2015年9月,我来到山东省实验中学交流任教,担任高一思想政治课教学工作.一年来,为了帮助学生养成良好的学习习惯,指导学生健康成长,我每一节课都坚持上课开始5分钟的课堂检测活动,以检查学生对上节课基本知识的落实情况,然后对课堂检测情况进行全面总结,针对学生近期思想和学习上存在的问题,及时送给学生一句赠言,收到了良好的教育效果.

所属期刊栏目：11

在线出版日期：2016-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：93-94