“探索人生的意义”教学设计

摘要：

”教学内容”粤教版初中《思想品德》教材八年级上册第四单元第三课.”教学目标”1.情感、态度、价值观目标:培养学生探索人生意义的意识,引发他们思考人生的价值,初步体验人生的多彩,懂得珍惜时间、珍爱生命,感悟探索人生意义的道路是一个人不断成长、走向成熟的过程.2.能力目标:学会思考自己的人生,确立正确的人生目标,选择正确的人生方向,懂得承担自己应负的责任.3.知识目标:了解人生的意义,懂得探索人生意义的途径与方法.

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在线出版日期：2014-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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