品德教育的路径选择与评价探索——以高中思想政治课为例

摘要：

由中华文化促进会与太平洋文化基金会共同主办的"2013两岸人文对话"于2013年5月26日在江苏省南通中学隆重举行.在国家督学成尚荣的主持下,江苏省南通中学与台湾复兴实验高级中学的校长和老师围绕"学生品德教育"这一主题进行了对话交流.鉴于高中思想政治课程既是人文与社会领域中的学科课程,又兼具德育课程的特有性质,笔者作为教师代表作了"德育课程与学生品德教育"的发言.本文拟在此基础上就思想政治课程中学生品德教育的实施与评价,联系实际谈谈自己的认识.

在线出版日期：2013-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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