论中学政治教师的角色定位与职业素养
基础教育课程改革进展到今天,出现一些让人思考的问题.在大量的反思性成果中,"绝大多数学者认为,教师素质是成功实施新课改的关键".中学政治教师的角色定位与职业素养,关系着中学政治课程本质的体现与功能的实现,关系着中学政治课程改革的发展,关系着社会主义建设者的未来.本文基于笔者多年的思考,力图从社会学、教育学、思想政治教育学等学科角度,对中学政治教师的角色定位与职业素养谈几点看法.
2013-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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