家访——搭建师生心灵相通的桥梁
班主任老师都有过”家访”的经历,家访可以对学生有一个全方位的了解,家访可以与家长有了更多的沟通,在我担任20年班主任中有两次家访至今令我难忘:家访手记(一)一个阳光男孩他为何一个人偷偷地哭了
家访、心灵相通、班主任、阳光、学生、男孩、经历、家长、方位
G4(教育)
2012-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2012-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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