优化六对关系 打造高效课堂
生态课堂由各种要素构成,各要素之间又组成了不同的关系,形成一个有机的课堂系统.如何理顺各种关系是我们在实际教学中经常遇到的难题,也是关系课堂效果的关键.在长期教学实践摸索中,我认为政治教师要优化六对关系,打造高效课堂.本文以政治生活模块中《民主决策——作出最佳选择》(以下简称《民主决策》)为例进行阐述.
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G4(教育)
2012-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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