思想政治课教学中德育渗透的实践探索

摘要：

唐代诗人杜甫的诗句”随风潜入夜,润物细无声”倾倒后人无数,表达了一种滋润万物生长又了无痕迹、无声无息的意境.然而,目前我们对学生的德育却刚好与此相反,常常是”雷声大雨点稀”,动静大收效微.造成如此现象有多方面的原因,为了提高德育的实效性,笔者觉得应该推行一种贯穿教育教学过程始终的、”润物细无声”式的德育方式.这种方式潜移默化、教育无痕,但会在不知不觉中显现效果.基于这样的考虑,笔者结合自己几年来的教学实践,谈谈利用思想政治课进行”润物细无声”式德育渗透的一些做法和体会.

机标关键词：思想政治课、政治课教学、德育渗透、润物细无声、教育教学过程、唐代诗人、教学实践、德育方式、实效性、学生、诗句、倾倒、雷声、痕迹、杜甫、大雨

分类号：G633.2(中等教育)

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：30-32