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"南风效应"一例

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新学期入学后,我任教七年级的思品课,还担任2班的班主任。多年的教学经验告诉我,七年级的学生,刚升入初中,一切需要从头梳理,才能适应初中生活。在第一个班会上,我郑重地强调校规、校纪和班级的有关规定。特别提出早晨上学不能丢三落四,在上学前一定检查房间和书包,带齐物品再出发。

南风效应、教学经验、七年级、新学期、思品课、班主任、初中、入学

G44(教育心理学)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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