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这里是『留守孩子』温馨的家

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@@ 三年前,这里同其他农村中学一样,也曾有过”留守孩子”问题的困扰.三年后,他们走出了一条”留守孩子”教育的自主创新之路.从2003年下半年开始,花桥中学启动了新一轮”留守孩子工程”的学校硬件建设,投入资金50多万元,为”留守孩子”新建了专门的活动中心、食堂、寝室,实现了每个留守孩子一张床、人均50平方米的活动场所、10平方米的学习空间、8平方米的生活空间、8平方米娱乐空间,解决了200多个留守孩子的食宿问题,为留守孩子安置了一个家.

留守孩子、农村中学、娱乐空间、硬件建设、学习空间、投入资金、生活空间、活动中心、活动场所、创新之路、自主、学校、食堂、寝室、启动、困扰、教育、工程、安置

G4 ;G40

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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