以新的课程理念为指导探索新的教学方式

摘要：

@@ 2004年3月颁布的<普通高中思想政治课程标准>提出”构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块”,”强调课程实施的实践性和开放性”等基本理念,明确指出:”课程要立足于学生现实的生活经验,着眼于学生的发展需求,把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中,构建学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑有机结合的课程模块.””课程要引领学生在认识社会、适应社会、融入社会的实践活动中,感受经济、政治、文化各个领域应用知识的价值和理性思考的意义;关注学生的情感、态度和行为表现,倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式;使学生在充满教学民主的过程中,提高主动学习和发展的能力.”

机标关键词：课程理念、学生的发展、学科知识、课程模块、互动的教学方式、高中思想政治、知识的价值、主动学习、学习方式、行为表现、实践、生活现象、生活逻辑、生活经验、社会生活、认识社会、理性思考、理论逻辑、理论观点、课程实施

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-18