加法和减法

摘要：

@@ 过去,人们在发展经济过程中,习惯于算”加法”,而不注意算”减法”.重数量,轻质量;重速度,轻效益.结果,一次次惨痛的教训教育了我们:一场98洪灾、一场”非典”病毒,就足以使我们那些骄人的发展数字大打折扣.痛定思痛,我们清醒地认识到:人类发展,既要算”加法”,更要算”减法”.作为政治老师,更有责任在经济学教学中,处处渗透、灌输这种思想,教育好学生.

机标关键词：经济学教学、经济过程、教育、加法、类发展、好学生、质量、政治、折扣、责任、效益、思想、数字、渗透、教训、洪灾、灌输、非典、病毒

分类号：F09;G64

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22