从问题开始 培养学生的思维能力--谈”设疑法”在政治课教学中的应用

摘要：

@@ 设疑式教学是以贯彻启发式原则为宗旨,着重解决学生认知领域问题的以设疑、激疑、质疑、解疑为课堂教学重要线索的教学方式.其实质是围绕问题组织教学,即将教学内容以问题的形式提出,围绕问题的解决组织教学,在引导学生研究问题中达到教学目的.

机标关键词：培养学生、思维能力、设疑法、政治课教学、组织教学、设疑式教学、启发式原则、引导学生、认知领域、课堂教学、教学内容、教学方式、教学目、宗旨、线索、解疑

分类号：G63;G42

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10