基于情感导向的大学生政治认同教育:内在逻辑与实施路径

摘要：

高校的政治认同教育主要从情感方面增强大学生对中国特色社会主义的政治认同.新时代我国大学生政治认同的本质是对社会主义建设者和接班人身份的认同,这种认同的培育需要通过信仰教育的方式来实现,并由理想建构、理论阐释、情境再现、规范导入等要素构成.在大学生政治认同教育的实施路径方面,要融通个体理想和集体理想,坚持需求导向和问题导向,构建理论产生的复杂情境,增强课程讲授的叙事色彩.

关键词：大学生、政治认同教育、身份认同、信仰教育

所属期刊栏目：38

分类号：G641(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金15CKS035

在线出版日期：2022-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：154-159