10.15938/j.cnki.iper.2020.03.005
重大疫情应对与高校思想政治理论课的使命担当
新冠肺炎疫情应对是一项全局性的系统工程,需要各方力量的同向同行.高校思想政治理论课在疫情防控期间乃至今后一段时期要做好大学生的思想引领、价值引领、舆情引领,将疫情防控的生动实践融入到本科思想政治理论课五门必修课授课专题,不断推动课程内容的创新和完善,打造疫情防控背景下的思想政治理论课结构体系,通过探索混合式、翻转式、多样化教学方法,实现高校思想政治理论课因事而化、因时而进、因势而新.
重大疫情、高校思想政治理论课、使命担当
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G642(高等教育)
国家社会科学基金20ZDA017
2020-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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