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10.15938/j.cnki.iper.2020.01.025

新时代立德树人视域中的"三重三轻"问题解决路径刍议

引用
《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》(以下简称《意见》)中明确指出,当前高校政治理论课存在"重智育轻德育、重学术轻思想政治工作、重科研轻课堂教学"等现象.多方面原因致使这一局面出现,但就课堂教学环节来说,若不加以科学地解决,则会使高校政治理论课所担负的教学任务大打折扣.文章拟从"主渠道、主阵地""学科味道""文件语言"等几个方面并结合自身的实际教学体会,谈谈如何将"三重三轻"转化为"三个有效结合",达到提高课堂教学质量、立德树人的双重目的.

新时代、立德树人"三重三轻"

36

G642(高等教育)

上海学校德育实践研究课题"'三重三轻'"在课堂教学过程中的解决路径初探研究"2018-D-133

2020-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

133-138

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思想政治教育研究

1672-9749

23-1076/G4

36

2020,36(1)

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