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10.15938/j.cnki.iper.2019.04.018

高校思想政治教育话语权影响的代际差异及其应对

引用
随着时代发展和社会变迁,高校思想政治教育话语权影响下的代际差异客观存在,并且呈现出越来越显性的矛盾.本研究置身高校思想政治教育话语语境,通过研究观念、行为特征等发现网络化环境加剧了大学生与高校思想政治教育者在代际距离的疏离、社会的多元造成大学生与高校思想政治教育者之间的代际行动断裂、文化反哺削弱了大学生与高校思想政治教育者之间的代际情感依赖等代际差异现象.对此,提出树立话语权共享思想,转变思想政治教育理念;创造和引领学生需求,转换思想政治教育话语范式;加强双向及多向互动,构建代际传承中的话语传播新模式等应对策略.

思想政治教育、话语权、代际差异

35

G641(高等教育)

教育部人文社会科学研究专项任务项目"新媒体语境下思想政治教育话语权:表现境遇及提升路径"16JDSZ3027

2019-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

99-102

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思想政治教育研究

1672-9749

23-1076/G4

35

2019,35(4)

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