10.15938/j.cnki.iper.2019.02.017
新时代思想视域下思想政治理论课的教学思考 ——以《中国近现代史纲要》课程为例
新时代中国特色社会主义思想为高校思想政治理论课提出了新的要求,作为高校思想政治理论课本科课程设置的必修课之一的《中国近现代史纲要》成为宣传、学习和理解新时代中国特色社会主义思想的重要平台.将新时代中国特色社会主义思想融入思想政治理论课的教学过程中,首先,在明确教材主旨的基础上把握根本主题,强化"八个明确"以及落实"十四个坚持";其次,整合教学内容把新时代思想带进课堂;再者利用新媒体新技术教学、研究性教学和启拓教学等多维教学方法来彰显新时代思想;最后,通过实践教学与校园实践活动和社会实践活动相结合的方式来深化新时代思想,这样更有助于加深学生们对新时代中国特色社会主义思想的认识和理解.
新时代中国特色社会主义思想、思想政治教育理论课、中国近现代史纲要
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G641(高等教育)
教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目"我国发展新的历史方位重大政治论断教学研究"19JDSZK061
2019-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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