"互联网+"时代大学生思想政治教育的 质量评价

摘要：

"互联网+"时代大学生思想政治教育的质量评价就是按照满足大学生健康成长的评价标准,采用适应"互联网+"时代开放性、多元化的评价方法,从考量教育者的认知水平和政治道德素养、体现教育活动的时代性和实效性、确保受教育者是思想政治教育活动的出发点和落脚点这三个维度对大学生思想政治教育的实效性加以研究,并在此基础上作出科学、客观的评定和预测.在"互联网+"时代,大学生思想政治教育质量评价面临着理念滞后、功能弱化、方式失衡的现实困境,优化大学生思想政治教育质量评价,应当注重构建以质量和效益为相结合的评价生态,注重发挥伴随性与发展性相统一的评价功能,注重回归"以生为本"的评价方式.

关键词："互联网+"时代、大学生思想政治教育、质量评价

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分类号：G642(高等教育)

资助基金：广州市哲学社会科学"十三五"规划课题"自媒体时代主流意识形态话语面临的挑战及对策研究"2017GZYB66;国家社科基金项目"网络舆论工作格局中意识形态话语权研究"14BKS110

在线出版日期：2019-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：140-143