“思想道德修养与法律基础”慕课教法存在的问题及对策研究

摘要：

慕课(MOOC)作为一种全新的教育理念,在我国各高校迅速得到发展.然而,由于缺乏统一指导,当前慕课教学存在涉猎面广、视频制作粗糙、缺乏吸引力、过分追求高大上、形式千篇一律等问题.针对“思想道德修养与法律基础”课程思想性、普遍性和实践性特点,有必要推进慕课标准化建设慕课教法改革,切实提高思政课慕课教学的实效性.

关键词：“思想道德修养与法律基础”课、慕课教法、问题与对策

所属期刊栏目：34

分类号：G642(高等教育)

资助基金：山东省社会科学规划研究项目“‘慕课N+4+3’模式的构建与探索”15CSZJ02

在线出版日期：2018-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：93-96