大学思政课传统课堂与慕课的契合与嬗变

摘要：

本文通过对慕课与大学思政课传统课堂的比较分析,找出两者之间的联系、区别及各自优势,并取长补短,实现"慕课"与传统课堂教学的优势互补和有效契合,这不但是响应教育部"以教育信息化带动教育现代化,破解制约我国教育发展的难题,促进教育的创新与变革"的一种积极尝试,而且,也是搞活思政课传统课堂,完成由传统教学手段向现代信息技术华丽转身的需要,极大地赋予了传统课堂新的生机和活力.

关键词：传统课堂、慕课、思政教育、契合、嬗变

所属期刊栏目：33

分类号：G642(高等教育)

资助基金：重庆市教委人文社科项目"'慕课'与高校思想政治教育传统课堂教学的整合路径研究"16SKSZ052;重庆市教育科学"十二五"规划重点课题"自媒体时代下高校思想政治工作隐性资源的开发研究"2015-GX-037;重庆工商大学融智学院教育教学改革研究项目"慕课视域下高校思想政治理论课传统课堂教学应对策略研究"20150012G

在线出版日期：2018-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：64-67