10.15938/j.cnki.iper.2017.05.030
基于网络思想政治教育分层的矛盾与方法研究
以网络为中心、以制度为视角可将网络思想政治教育分为核心层、责任层、外围层进行分析.在不同层次的网络思想政治教育中,思想政治教育的基本矛盾通过"人-机"、主导性与多样性、一元与多元等矛盾展现出来.与主要矛盾转变相适应,网络思想政治教育方法建构需遵循包容性与主导性、环境性与针对性、理想性与经验性相统一的原则,信息库法、信息隐匿法、论辩法因其良好的网络适应性成为了网络思想政治教育过程中有效的具体方法.
网络社会、思想政治教育、分层、矛盾、方法
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G642(高等教育)
广西壮族自治区哲学社会科学规划研究课题17FZX004;广西高校科学技术研究项目KY2015LX427;广西高校人文社会科学重点研究基地——"老区精神与老少边地区发展研究中心"课题LQ17B09、LQ17B02
2017-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
144-150