10.15938/j.cnki.iper.2017.02.017
基于胜任力的高校辅导员培训课程体系建构
胜任力是从国外人力资源管理领域引进来的一个重要概念,主要讨论的是个体胜任某种工作或任务的内在特征结构.胜任力的概念以及胜任力的"冰山模型"启发我们,在辅导员培训课程体系建构时,课程开发要注意调研,提高针对性;课程内容要注意人格、动机等隐藏的部分;课程结构要注意体系和层次;课程方法要注意实践和情感.胜任力理论可以应用于对辅导员培训课程体系的静态结构、动态流程的设计与优化.
胜任力、冰山模型、高校辅导员培训、课程体系
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G642(高等教育)
安徽省高校人文社会科学研究项目"高等教育综合改革与高校辅导员职业化专业化建设研究"SK2016A039;安徽师范大学博士科研启动基金2016XJJ132
2017-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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